Официальный сайт структурное подразделение детский сад

{dynamic}{literal}

Цели: 1. Развитие физических качеств и закрепление двигательных умений дошкольников.

Задачи: Образовательные:

- Закрепить навыки и умения в: беге, метание, лазание,

- Формировать и закреплять физические качества (быстроту, ловкость в беге, прыжках, метании, выносливость, силу, настойчивость.

Развивающие:

- Способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка, памяти, внимания; расширять кругозор детей, координацию движений.

Воспитательные:

- Воспитывать взаимовыручку, волевые качества, выдержку, чувство гордости за себя и друзей.

Инвентарь: 2 кубика, 4 корзины, 30 малых мячей, 8 кеглей, флажки, 2 скамейки, 20 мешочков с песком,2 модуля для метания в цель,2 ракетки,10 бус,10 военных головных уборов,2 конуса.

Ход развлечения:

Выход мальчиков, колонной, маршем, под музыку.

Выход девочек, под музыку.

Хором мальчики, читают стих: Ах, мы активные мальчишки!

За нами нет возможности угнаться.

Сидели б дома, да читали книжки,

Но нет, нам надо все куда-то рваться!

1-Один из нас откроет Антарктиду,

2-Другой изобретёт велосипед,

3-А третий вовсе пропадёт из виду,

Чтобы на Камчатке встретить свой рассвет.

Хором - Исколесим моря и океаны,

Нам небольшой покажется земля,

Ах, мы активные мальчишки!

проходит детства полоса,

И пишутся уже другие книжки,

И ждут нас школьные учителя!

Девочки хором: Мы девчонки-хохотушки,

Мы девчонки-таратушки.

Хохотушки всё хохочут,

Таратушки - тарахтят.

Вместе весело нам очень -

Знает каждый из ребят.

Курносый нос, растрепанная челка,

И русская, красивая коса.

Простые милые девчонки

С открытою улыбкой на устах.

Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята, дети подготовительной группы, будущие первоклассники! Мы собрались на спортивное развлечение «Вот наши девочки, и вот, наши мальчики!» Посмотрите, вот наши мальчики и вот наши девочки! Сегодня мы покажем, какие мы: Сильные, ловкие, красивые, смелые, умелые с помощью наших состязаний. Ребята, вы должны проявить смекалку и находчивость.

1. Эстафета «Веселое такси»

Первый бежит до ориентира и обратно, берет за руку второго и бегут вместе, и т.д.

2. Эстафета «Самые ловкие»

Пронести кубик на бадминтонной ракетке, до конуса и обратно.

3. Эстафета «Кто быстрей возьмет флажок»

От стартовой линии на расстоянии 1 м стоит гимнастическая скамейка, затем 5 кеглей на расстоянии 50 см друг от друга. По команде «1,2,3 - беги!» первые участники бегут до гимнастической скамейки, ложатся на нее, проползают. Змейкой бегут между кеглями до флажков, берут по 1 флажку и бегом возвращаются в команду, передовая эстафету другому.

4. Эстафета «Самые меткие»

На расстоянии 1 м от стартовой линии вист щит для метения в цель. Рядом с

флажком лежат мешочки с песком (по количеству участников) По свистку инструктора, замах, прицел, бросок, участники по очереди, метают мешочки с песком, возвращаются в команду, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой больше попадут в цель, это состязание не на быстроту, а на меткость.

5. Конкурс «кто дружнее»

Дети встают в шеренгу, с двух сторон корзины с малыми мячами. По сигналу, «На старт, внимание, марш!» Передача по очереди каждого мяча, с одной стороны на другую (кол-во мячей одинаково) Побеждает команда, которая быстрее передаст все мячи.

Игру уметь играть четко, без объяснений.

6. Эстафета «Кто внимательнее»

(в этой эстафете музыкальное сопровождение)

Дети стоят в шеренгах, на противоположных сторонах зала, лицом друг к другу. По команде «1,2,3 - беги!» музыка включается, дети разбегаются по залу. По команде «стройся!» музыка выключается - встают на свои места. Побеждает команда, которая построится быстрее.

7. «Боевая готовность»

8. Конкурс «Доскажи словечко»

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

И помогут здесь сноровка и, конечно….(тренировка).

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет….(Спорт).

Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка,

Людям всем нужна….(зарядка).

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом

Так проходят….(эстафеты).

Вот и подошел к концу наш физкультурный досуг, мы надеемся, что вы увидели какие дружные, ловкие, смелые, в нашем детском саду, мальчики и девочки. Давайте поблагодарим их за участие и проводим в группу аплодисментами.

Дети уходят под музыку «Из чего же сделаны наши мальчишки, из чего же сделаны наши девчонки?»