Официальный сайт структурное подразделение детский сад

Детская деятельность

Формы и методы организации совместной деятельности

Двигательная

Физическая минутка

Игровая

Игра «Выложи фигуру»

Позновательно-исследовательская

Счет в пределах 5.

Математические задания.

Коммуникативная

Беседа.

Восприятие художественной литературы

Загадка

Трудовая деятельность, самообслуживание

Уборка рабочего места, уборка раздаточного материала

Музыкальная

Аудиозапись речи Колобка

№ п/н

    Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

1. Органи-

зационный момент.

 звучит аудиозапись речи Колобка.

II Основная часть.

Соотношение количество предметов с цифрой.

Игра «Выложи фигуру»

«Найди геометрическую фигуру»

Физминутка

III Закрепление цифр и геометрических фигур.

 Аудиозапись речь Колобка.

IV  Рефлексия.

Ребята, сегодня я пригласила в гости Колобка, чтобы он посмотрел как вы знаете математику.

Давайте, его позовём,  согласны?

Повторяйте со мной.

Колобок, Колобок румяный бок.

К нам в гости приди и задания неси.

(Здравствуйте ребята, я очень рад видеть вас всех, а ещё я хочу посмотреть как вы знаете математику, вот у меня для вас конверт с заданиями,  если вы сможете справиться со всеми заданиями, то я буду гордиться, что в нашем детском саду такие умные ребята.)

Давай, Колобок, нам конверт и садись  поудобнее.

Ребята, посмотрите на картинку,  вам нужно будет посчитать предметы и соотнести с нужной цифрой.

Сколько лисят на наборном полотне?

Соедините цифру 4 с лисятами.

Теперь посчитаем сколько цветов на картинке?

Соединим цифру 2 с цветами.

А сколько бабочек возле цветов?

Верно, соотнесите бабочек с нужной цифрой.

А деревьев сколько, на картинке?

Соотнесите количество деревьев с цифрой.

Посмотрите, что вы видите под деревом?

Сколько всего грибов под деревом?

Соотнесите цифру 5 с нужной картинкой.

Какое число на картинке больше?

А какое число меньше на картинке?

Молодцы ребята! С этим заданием справились, а теперь откроем следующее задание.

Посмотрите, Колобок приготовил нам счетные палочки, сейчас вам нужно будет выложить фигуру из счетных палочек.

Какая фигура нарисована на картинке?

Из каких геометрических фигур она состоит?

Сколько всего треугольников в этом рисунке?

Возьмите счетные палочки и выложите елочку как на картинке.

Ребята, замечательные елочки у вас получились, целый лес, но нам нужно выполнять следующее задание.

Я буду вам показывать геометрическую фигуру, а вы будете находить в группе предмет похожий на эту фигуру.

(Показывает  квадрат, треугольник, прямоугольник, круг).

Колобок, колобок, тёплый и румяный.

Прыг да скок, прыг да скок, припустился наш дружок,

То направо повернул, то налево он свернул,

То с листочком закрутился,

то с бельчонком подружился.

Покатился по дорожке,

И попал ко мне в ладошки.

Ребята, сталось последнее задание, слушайте внимательно.

Сейчас я раздам листок, а вы выполняете задание по образцу.

Находим цифру 1 и обводим её в круг, цифру 2  в квадрат, цифру 3 прячем в треугольнике, цифру 4 в прямоугольнике, а цифру 5 просто подчеркиваем.

Цифры повторяются несколько раз, будьте внимательны.

Спасибо ребята, какие вы молодцы, все задания выполнили. Я вами горжусь. До свидания!

Ребята, мне тоже понравилось как вы сегодня занимались и хочется послушать вас, какое задание вам понравилось больше всего?

Кто приходил к нам в гости?

А Колобок оставил вам подарки, наклейки со своим портретом.

Ответы детей.

Повторяют слова.

Ответы детей.

 ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Выкладывают елочку по образцу.

Находят предметы и называют.

Наклоны вправо, влево

Прыжки, бег на месте

Повороты направо и налево

Поворот на 360 градусов

 Приседание

Бег по группе

Подбегают к воспитателю

Ответы детей.

 Ответы детей.